Zentren der Zukunft - Herausforderungen und Chancen für eine nachhaltige Entwicklung (ZukunftZentren)

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Kurzbeschreibung

Vor der Covid19-Pandemie waren und sind Innenstädte und Ortszentren starken Veränderungen und zunehmenden Herausforderungen ausgesetzt. Hierzu zählen etwa ein verändertes Kaufverhalten durch die Zunahme des Onlinehandels, Aufgabe von Geschäften des stationären Einzelhandels aufgrund von Kaufzurückhaltung, steigende Mieten, Zunahme der Filialisierung und zum Teil strenge bau- und denkmalschutzrechtliche Bestimmungen, die Veränderungen erschweren. Die Pandemie hat einige dieser Herausforderungen noch verschärft. In der Handelsforschung dominiert die Annahme, dass unter den aktuellen Herausforderungen insbesondere die B- und C-Zentren, d.h. sowohl die Quartierszentren in der Kernstadt wie auch die kleineren Zentren in den Umlandgemeinden, leiden werden. Demgegenüber haben vor allem die großen innerstädtischen Zentren der Kernstädte alle Chancen, ihre Attraktivität auch bei abnehmender Bedeutung des Einzelhandels mit geschickten Entwicklungsstrategien zu sichern und zu verbessern. Es stellt sich die Frage, wie europäisch und historisch geprägte Zentren (wieder-)belebt werden können. Hier knüpft das Projekt „Zentren der Zukunft“ an.

Im Rahmen der dreijährigen DAAD - Hochschulpartnerschaft zwischen der Aristotle University of Thessaloniki - AUTH (Faculty of Engineering School of Architecture) und der Leibniz Universität Hannover - LUH (Fakultät für Architektur und Landschaft) wird durch gemeinsame Lehr- und Forschungsaktivitäten angestrebt (1) die Innenstädte und weitere Zentren in den und um die beiden Städte Hannover und Thessaloniki zu untersuchen, (2) ein wechselseitiges Verständnis für die spezifischen Planungssysteme und -kulturen zu schaffen und (3) schließlich zu Handlungsempfehlungen für die Transformation hin zu nachhaltigen und resilienten Innenstädten und Zentren zu entwickeln.

Im Projekt werden Forschungsaufenthalte, Summerschools, Exkursionen und Praxis-Workshops durchgeführt, um Studierende, Graduierte, Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler, Promovierte und Professorinnen und Professoren griechischer und deutscher Hochschulen miteinander in den Austausch zu bringen und zu vernetzen. Projektbegleitend werden digitale Kompetenzen durch individuelle Lehr- und Forschungsformate erprobt, z.B. durch die Entwicklung von e-learning-Konzepten.

Kooperationspartner

Aristotle University of Thessaloniki - AUTH (Faculty of Engineering School of Architecture) 

Aktuelle und umfassende Informationen zum Projekt finden Sie auf der offiziellen Projektseite

Centres of the future - Challenges and opportunities for sustainable development (FutureCentres)

Short description

Before the Covid19 pandemic, city centres and local centres were and are exposed to strong changes and increasing challenges. These include, for example, changing shopping behaviour due to the increase in online retail, abandonment of brick-and-mortar retail stores due to consumer reticence, rising rents, an increase in chain stores and, in some cases, strict building and historic preservation regulations that make change difficult. The pandemic has exacerbated some of these challenges. The dominant assumption in retail research is that B and C centres, i.e. both neighbourhood centres in the core city and smaller centres in the surrounding municipalities, will suffer particularly from the current challenges. In contrast, the large downtown centres in the core cities have every opportunity to secure and improve their attractiveness through skilful development strategies, even if the importance of retail is declining. The question arises as to how European and historic centres can be revitalised. This is where the "Centers of the future" project comes in.

Within the framework of the three-year DAAD - University Partnership between the Aristotle University of Thessaloniki - AUTH (Faculty of Engineering School of Architecture) and the Leibniz University of Hannover - LUH (Faculty of Architecture and Landscape), the aim is through collaborative teaching and research activities (1) to study the inner cities and other centres in and around the two cities of Hannover and Thessaloniki, (2) to create a mutual understanding of the specific planning systems and cultures and (3) finally to develop recommendations for action for the transformation towards sustainable and resilient inner cities and centres.

The project includes research exchanges, summer schools, excursions, workshops and joint student projects to bring students, graduates, young scientists, doctoral candidates and professors from Greek and German universities into exchange and networking. Accompanying the project, digital competencies are tested through individual teaching and research formats, e.g. through the development of e-learning concepts.

Cooperation partner

Aristotle University of Thessaloniki - AUTH (Faculty of Engineering School of Architecture) 

Current and comprehensive information on the project can be found on the official project page